Der Zertifikatskurs wendet sich an Erzieher*innen und vermittelt Early-Excellence-Elemente für eine praxisorientierte Umsetzung bei der Arbeit mit Kindern und deren Familien. Neben einer persönlichen Weiterentwicklung stellen die im Thema geschulten Fachkräfte eine wichtige Stütze zur Implementierung und Verstetigung des Early Excellence-Ansatzes in Kindertageseinrichtungen dar.
Drei Säulen bilden den Kern des Early Excellence-Ansatzes und sind Motor für alle pädagogischen Inhalte und Ausrichtungen:
-Das Kind wird individuell in seinen Stärken und Kompetenzen wahrgenommen. Diese zu entdecken, zu beobachten und dann gezielt zu fördern und zu unterstützen, bildet den Ausgangspunkt des pädagogischen Handelns.
-Die Eltern werden als die ersten Erzieher*innen ihrer Kinder wahr- und ernst genommen. Sie werden in die pädagogische Arbeit einbezogen. Gleichzeitig steht die präventive Stärkung der ganzen Familie im Mittelpunkt.
-Die Einrichtung öffnet und vernetzt sich. Sie bietet zur Stärkung aller Familien des Sozialraums weitgefächerte und bedarfsorientierte Angebote an.
Module:
1. Modul: Kennenlernen und Einführung, Grundlagen des Early Excellence Ansatzes (3 Tage)
2. Modul: Offene Arbeit (mit Praxisbesuch) (2,5 Tage)
3. Modul: Ressourcenorientierte Beobachtung und Dokumentation (2,5 Tage)
4. Modul: Zusammenarbeit mit Familien (2,5 Tage)
5. Modul: Sozialraum und Angebote für Familien, Präsentation und Abschluss (3 Tage)
Der Lehrgang umfasst 108 Unterrichtsstunden und schließt mit einer Präsentation ab.
Anmeldung unter: kita.qualiprogramm@bildungshaus-wolfsburg.de
Der Lehrgang richtet sich an sozialpädagogische Fachkräfte, d.h. an ausgebildete Erzieher*innen, Kindheitspädagog*innen und Sozialpädagog*innen. Ausnahmen für Sozialassistent*innen und Kinderpfleger*innen sind nach Rücksprache möglich.
Weitere Informationen: Miriam Heine, E-Mail: miriam.heine@bildungshaus-wolfsburg.de
